學生學習歷程檔案起源說明
起源：108課綱起，全校均需使用學習歷程系統上傳課程學習成果與多元表現。
目的：收集高中三年的成果，並與升學結合，未來在大學選才系統將會出現。
宣導：學生於每年9月開學辦理說明會。
新進教師研習於每年8月辦理。
親師說明(家長)於每年9月辦理1場次。
課程學習成果：
1.由學生上傳課程學習成果。(指上課時間所產出作品、作業)
2.由任課教師認證該課程學習成果。(確認作品出自學生)
3.由學生勾選至中央資料庫。(上傳後，一律不可更改)
多元表現：
1.由學生上傳多元表現。
(指其他成果：如獎狀、志工時數、證照、英檢、社團、幹部紀錄等)
2.由學生勾選至中央資料庫。(上傳後，一律不可更改)
相關法規規定
系統登入帳號密碼
系統登入帳號密碼規則如下：
身分 | 帳號 | 密碼 |
學生 | 學號 | 預設身分證字號(英文字母大寫) (登入後請更新密碼並牢記) |
教職員 | 欣河系統帳號 | 預設欣河系統密碼 (登入後請更新密碼並牢記) |
系統平台操作說明
什麼是學習歷程檔案
- 學習歷程檔案的定義
學生高中三年的履歷，學生在學期間，可以定期記錄、整理自己的學習表現
幫助學生生涯探索，會作為升大學、技專校院的「備審資料」！ - 學習歷程要放甚麼?
認識學習歷程檔案
- 面對學習歷程檔案，應該要做什麼?
1.瞭解學習歷程檔案的重要性。
2.學會操作學習歷程平臺。
3.參與各項學習活動，積極探索興趣，找到生涯定向，累積自己的學習經歷。
4.配合學校時程，上傳和勾選課程學習成果及多元表現。
學習歷程檔案製作教學及輔助工具
檔案轉換及壓縮教學 -引用國立中興大學附屬高級中學 張啟中 秘書製作
- 學習歷程檔案上傳及勾選時間
相關表件下載
以下表格僅提供參考，並非制式，皆可自行另作調整。
課程學習成果紀錄單.docx
課程學習成果(參考架構範例)(空白表格).odt相關資源
